1)Mengenalpasti masalah sebenar yang dihadapi.
2)Mencari cara terbaik untuk mengatasi masalah.
3)Memperbaiki proses pengajaran dan pembelajaran.
4)Sebagai rujukan/panduan dalam merancang pengajaran harian.
5)Guru sebagai penyiasat.
6)Mempraktikkan pengetahuan yang sedia ada.
7)Mengembangkan budaya penyelidikan.
8)Meningkatkan pencapaian prestasi pelajar.
9)Meningkatkan tahap kefahaman pelajar.
10)Membandingkan perubahan sikap pelajar sebelum dan selepas kajian tindakan.
Aktiviti 3: Kelas 181209- Kolokium Jan 2009
14 years ago
No comments:
Post a Comment